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SUMMARY:Recyclage Pool +
DESCRIPTION:L’élève inscrit au CR Pool Plus possède les compétences nécessaires pour \n\nsurveiller un groupe dans une piscine sans surveillance de la baignade.\nEffectue un sauvetage et une mise à l’abri de manière autonome.\nMet en oeuvre le dispositif de sauvetage (donne l’alerte\, prévient les secours\, calme les personnes concernées etc.).\nReçoit l’aide de professionnels dans un délai utile en cas d’urgence.\nEst informé des offres et des obligations de perfectionnement de la SSS.
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SUMMARY:Recyclage Pool +
DESCRIPTION:L’élève inscrit au CR Pool Plus possède les compétences nécessaires pour \n\nsurveiller un groupe dans une piscine sans surveillance de la baignade.\nEffectue un sauvetage et une mise à l’abri de manière autonome.\nMet en oeuvre le dispositif de sauvetage (donne l’alerte\, prévient les secours\, calme les personnes concernées etc.).\nReçoit l’aide de professionnels dans un délai utile en cas d’urgence.\nEst informé des offres et des obligations de perfectionnement de la SSS.
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DESCRIPTION:L’élève inscrit au Brevet Base Pool \n\nPossède les compétences nécessaires pour encadrer un groupe dans une piscine tout en surveillant la baignade.\nEst sensibilisé au fait que le manquement aux obligations de surveillance représente la cause la plus fréquente d’accidents par noyade.\nFait particulièrement attention aux enfants en bas âge placés sous sa responsabilité\, ceux-ci pouvant se noyer sans bruit en quelques secondes.\nCalme une personne qui se débat d’abord en lui tendant/lançant un objet flottant et donne ensuite l’alerte avant d’intervenir lui- même en tant que sauveteur\, si les conditions le permettent.
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SUMMARY:Recyclage BLS-AED
DESCRIPTION:Vous vous entraînez de manière variée et ludique\, dans des scènes reconstituées de manière réaliste\, aux mesures BLS-AED en cas d’arrêt cardiocirculatoire (BLS = Basic Life Support) chez les adultes et les enfants\, ainsi qu’à l’utilisation de l’appareil AED (AED = Automated External Defibrillator).\nLe cours comprend entre autres les thèmes suivants: \n\nReconnaissance et évaluation des situations d’urgence\, y compris l’infarctus du myocarde et l’accident vasculaire cérébral\nRésolution de problèmes dans les situations d’urgence\nPosition latérale de sécurité\nDéroulement de l’action selon «l’algorithme BLS-AED-SRC»\nEntraînement des compétences de base (première évaluation\, massage cardiaque\, respiration artificielle\, défibrillation au moyen d’un AED chez les adultes et les enfants)
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DESCRIPTION:Vous vous entraînez de manière variée et ludique\, dans des scènes reconstituées de manière réaliste\, aux mesures BLS-AED en cas d’arrêt cardiocirculatoire (BLS = Basic Life Support) chez les adultes et les enfants\, ainsi qu’à l’utilisation de l’appareil AED (AED = Automated External Defibrillator).\nLe cours comprend entre autres les thèmes suivants: \n\nReconnaissance et évaluation des situations d’urgence\, y compris l’infarctus du myocarde et l’accident vasculaire cérébral\nRésolution de problèmes dans les situations d’urgence\nPosition latérale de sécurité\nDéroulement de l’action selon «l’algorithme BLS-AED-SRC»\nEntraînement des compétences de base (première évaluation\, massage cardiaque\, respiration artificielle\, défibrillation au moyen d’un AED chez les adultes et les enfants)
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DESCRIPTION:Vous vous entraînez de manière variée et ludique\, dans des scènes reconstituées de manière réaliste\, aux mesures BLS-AED en cas d’arrêt cardiocirculatoire (BLS = Basic Life Support) chez les adultes et les enfants\, ainsi qu’à l’utilisation de l’appareil AED (AED = Automated External Defibrillator).\nLe cours comprend entre autres les thèmes suivants: \n\nReconnaissance et évaluation des situations d’urgence\, y compris l’infarctus du myocarde et l’accident vasculaire cérébral\nRésolution de problèmes dans les situations d’urgence\nPosition latérale de sécurité\nDéroulement de l’action selon «l’algorithme BLS-AED-SRC».\nEntraînement des compétences de base (première évaluation\, massage cardiaque\, respiration artificielle\, défibrillation au moyen d’un AED chez les adultes et les enfants)
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DESCRIPTION:L’élève inscrit au CR Pool Plus possède les compétences nécessaires pour \n\nsurveiller un groupe dans une piscine sans surveillance de la baignade.\nEffectue un sauvetage et une mise à l’abri de manière autonome.\nMet en oeuvre le dispositif de sauvetage (donne l’alerte\, prévient les secours\, calme les personnes concernées etc.).\nReçoit l’aide de professionnels dans un délai utile en cas d’urgence.\nEst informé des offres et des obligations de perfectionnement de la SSSLe CR Pool Plus est terminé avec une vérification pratique des performances. Ceci se compose des éléments suivants :\n\nPlongeon de départ\, 45m nage ventrale\, 5m nage sous l‘eau\, immersion et mise à l’abri du figurant (min 1.8 m de profondeur)\, tractage 25m. Limite de temps: 2 ½ minutes.\nRécupération d’objets: récupérer 5 anneaux sur le fond de la piscine (min 1.8 m de profondeur\, surface: 3x5m)
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DESCRIPTION:Vous vous entraînez de manière variée et ludique\, dans des scènes reconstituées de manière réaliste\, aux mesures BLS-AED en cas d’arrêt cardiocirculatoire (BLS = Basic Life Support) chez les adultes et les enfants\, ainsi qu’à l’utilisation de l’appareil AED (AED = Automated External Defibrillator).\nLe cours comprend entre autres les thèmes suivants: \n\nReconnaissance et évaluation des situations d’urgence\, y compris l’infarctus du myocarde et l’accident vasculaire cérébral\nRésolution de problèmes dans les situations d’urgence\nPosition latérale de sécurité\nDéroulement de l’action selon «l’algorithme BLS-AED-SRC»\nEntraînement des compétences de base (première évaluation\, massage cardiaque\, respiration artificielle\, défibrillation au moyen d’un AED chez les adultes et les enfants)
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LOCATION:Collège du Mail\, Avenue du Mail 71\, Neuchâtel\, Neuchâtel\, 2000\, Switzerland
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DESCRIPTION:Objectifs : Vous vous entraînez de manière variée et ludique\, dans des scènes reconstituées de manière réaliste\, aux mesures BLS-AED en cas d’arrêt cardiocirculatoire (BLS = Basic Life Support) chez les adultes et les enfants\, ainsi qu’à l’utilisation de l’appareil AED (AED = Automated External Defibrillator).\nLe cours comprend entre autres les thèmes suivants: \n\nReconnaissance et évaluation des situations d’urgence\, y compris l’infarctus du myocarde et l’accident vasculaire cérébral\nRésolution de problèmes dans les situations d’urgence\nPosition latérale de sécurité\nDéroulement de l’action selon «l’algorithme BLS-AED-SRC».\nEntraînement des compétences de base (première évaluation\, massage cardiaque\, respiration artificielle\, défibrillation au moyen d’un AED chez les adultes et les enfants)
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